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“有成绩大家分享,有失败大家共同承担。”游戏中,一位花白头发的婆婆强烈要求上台陪班主任做下蹲动作。她说,她是初二(1)班一位同学的奶奶,虽然自己年龄大了,但孩子没尽到责任,却让老师受罚,那么作为家长,更应该为孩子承担责任。“用老师和家长的行动来感化那些还没培养好‘负责任’心态的学生,他们首先要学会对得起老师。”

问题的严重性是,迄今为止,我们不少地方和学校并没有认识到课业负担过重对中小学生的危害性,反而认为这一切都是为了孩子好,为了孩子的将来。正是基于这样一种认识,一些地方和学校才乐此不疲地变着法子搞“上有政策,下有对策”,大家互相竞争地增加学生负担,增加了作业、增加了考试还不够,还要搞各种形式的快慢班。这样搞下去,我们的孩子怎么受得了?孩子没有了休息时间,没有了学习选择权,没有了快乐,结果是身心健康受到严重影响,学习兴趣和愿望受到严重影响,探究精神和实践能力受到严重影响。

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陈蕾面试的第一家单位是家医药器械公司,外企。去年10月,网络申请通过后,陈蕾被通知参加笔试,拿到卷子,她傻眼了,卷面上都是和生物相关的题目。勉强答完,失望之余,陈蕾在卷面空白处写上这样几句话:“作为一名本科与研究生都是学化学的学生,我仅有的生物学知识是在高中学的,并已还给老师,所以这份试卷我无法作答。”让她感到意外的是,过几天接到了面试通知。但两轮面试过后,陈蕾没有被这家单位录用。

“我们不考虑自考生。”对于拿着自考文凭的黄锋来说,这句话在他求职的过程中曾经听过无数次。比起普通高校的毕业生,自考生就业面临更多的困难。他告诉记者,一位大学教授在给他们上课时指责自考生挤占了正规大学的教育资源,是对教育资源的浪费,讥讽自考毕业证为“伪钞”,更是斥责自考制度是中国的“怪胎”,把自考说成是“低能儿”的游戏,说最好取消自考。而对于一些大公司来说几乎都有一个心照不宣的用人原则——只有全日制正规院校毕业的大学生才是考虑的对象。在一些招聘会现场,拿着自考文凭的毕业生们几乎都和一些好单位无缘。自考学历在就业市场所受的冷遇司空见惯。自考文凭为什么会受到歧视?在此前一次大行招聘会上,一家国有企业的人事部工作人员告诉记者:“自考生要不就是没有就业协议书,要不因为没有指标,接收手续不好办理,所以我们国企一般很少接收自考生。”而另一企业的工作人员则明确表示,“我们不要自考生,正规本科生的学习更加系统完整,同时在外语、计算机、人文素质等方面的能力也要强一些,如果是在同等条件下,我们肯定会优先选择正规院校毕业的学生。”

一、转变教育观念,倡导大学精神,以培养创新人才为第一要务。大学之大,在于精神之大。科学精神、人文精神、民族乃至人类精神不可或缺。培养创新型人才是高校义不容辞的职责,是比高校自身的科技创新更为重要的任务,应真正成为高等教育的第一要务。要切实转变当前高校中普遍存在的重科研、轻教学的倾向,确保高素质的教师队伍从事教学活动,特别是承担本科基础课的教学工作。

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不过,记者获悉,目前“证件哥”正在武汉接受“网店运营专才”培训,打算继续考“网店运营专才证”。“之所以继续考证,一是要解决生活问题,二是证明自己并不是网友眼中的‘杯具’,还有就是我看好‘网店运营’这个职业。”“证件哥”告诉记者,这次考的“网店运营专才证”有针对性,学的东西也很实用,他有信心找到合适的工作,就算打工不行,就自己当老板,自己开个网店也有可能。(沈慧戚庆燕)

所以所谓的人生,总是表现为个人行动与社会规范相权宜的过程。但凡是出身于社会底层的人,都应该能体会到上升的通道有多么艰难。扪心自问,我们有多少人的经历是纯洁无瑕的?有多少人的人生是经得起推敲和追问的?所以,也许更重要的,不是诘问我们有没有人生污点,而是我们应该如何面对自己的人生污点。我们是将它尘封、遗忘、粉饰,还是像将脑袋埋进沙堆里的鸵鸟一样,当从来就没有发生过?抑或是清醒地认识到,人生的污点关乎人性,关乎文化,关乎历史和现实、制度和体制,需要我们具有足够的勇气和智慧,从一切可能的角度去直面、剖析和反思,而不仅仅是谴责、鞭挞和追究责任?

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□朱清时委员:教授治校、学术至上的办学理念是大势所趋。教学、科研第一线的老师教授代表着学校学术发展方向,应该形成崇尚知识和作为的大学文化,而不是崇尚权力和地位。

尽管在地震中受到了很大的影响,四川的报纸仍然坚持出版并详尽报道了灾区情况。记者了解到,《成都商报》的印刷设备在地震中受损,致使报纸不能常规出版,尽管如此,《成都商报》的全体人员克服重重困难,挑灯夜战,坚持在5月13日出版了12个版,其中有8个版是地震特刊。《重庆时报》平日为20个版左右,在地震中其网络、印刷、通讯等设备受到一定损坏,不能正常出版。但编辑部则克服网络、通讯等不便,在5月13日出版了2个版的号外,对地震的各方面情况做了详细的报道,并对群众如何安全度过地震期给予了必要的提示。《重庆晚报》用9个版做了“512汶川大地震专题”特别报道。《华西都市报》也用9个版面做了“抗震救灾特别报道”专题……

与此同时,对外文化交流也日益频繁。去年8月,第二届“友谊之旅——深圳市与国际友好城市、友好交流城市青少年文化交流周”举行,55名国外友城青少年与58名深圳青少年结对,开展了绘画、论坛、民宿、竞赛等多方面的交流。团深圳市委还通过举办中日青年工作交流会、越南青年干部高级培训班、友谊之旅等,在世界各国青少年中播撒了友谊的种子,架起了经济全球化、世界多极化时代背景下中外青少年友好交流的桥梁。(本报记者亓树新)

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在救助过程中,西宁市政府筹措资金81.4万元,区县政府配套资金49.6万元,以人均2000元无息借款形式资助考入国家公办院校的贫困大学本科生655名;城东区政府实行考入省外大学和考入省内大学相区别的救助形式,资助贫困大学本科生44名(录取到省外大学的学生每人救助3000元,录取到省内大学的学生每人救助2000元);城西区政府实行救助大学本科贫困学生为主、大学专科贫困学生为辅、临时救助为补充的救助形式,资助贫困学生54名(大学本科生救助标准为每人4000元,大学专科生救助标准为每人2000元,临时救助标准为每人1000元);城中区政府实行资助独生子女、双女户家庭与贫困大学生救助相结合的救助形式,资助贫困大学生113名(大学本科生救助标准为每人3000元,大学专科生救助标准为每人2000元,同时是独生子女、双女户家庭的在此基础上每人再补助2000元)。

责编 左文亮

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